PROFR. LUIS CARLOS VÁZQUEZ MONTOYA. COORDINADOR DE PRIMARIAS ANEXAS A LA BENM

La Coordinación de Escuelas Primarias Anexas a la BENM, promueve el diseño y operación de importantes proyectos y reformas educativas en las Escuelas Anexas, se encuentra a cargo del Profesor Luis Carlos Vázquez Montoya, Coordinador de 2004 a la fecha, quien junto con el Personal de Apoyo Técnico Pedagógico diseñan, aplican y evalúan estrategias para el desarrollo de los Planes Estratégicos de Transformación Escolar, con el siguiente personal,

Profesor: Luis Carlos Vázquez Montoya

ANTECEDENTES

El proyecto de creación de la Escuela Nacional de Maestros nace el 17 de diciembre de 1885, cuando el Presidente Porfirio Díaz, decreta la creación de la Escuela Normal de Profesores de Instrucción Primaria, siendo Secretario de Justicia e Instrucción Pública el Licenciado Joaquín Baranda. De acuerdo al Proyecto del Licenciado Ignacio Manuel Altamirano la Escuela Normal se establece con carácter de Nacional y gratuita.

El 24 de febrero de 1877 se levanta el acta de creación y paralelamente dos escuelas Anexas para Párvulos (una para niños y otra para niñas) con la función de que en ellas se llevará: LA PRACTICA DE LA DOCENCIA bajo el cuidado del Director de la Escuela Normal.

El propósito era construir un espacio propicio para que el estudiante normalista llevara a la práctica los métodos y procedimientos cuyo conocimiento hubiera adquirido durante sus cursos y se observará á aplicación de diferentes métodos de enseñanza; así como establecer en el Distrito Federal primero y en todo el país después las bases científicas de la instrucción primaria.

En 1940, se convierte en un laboratorio de Experimentación para todos los grados de este nivel, con atención al ciclo profesional, apoyando los campos de observación y práctica de los alumnos normalistas.

En el devenir histórico se han realizado importantes proyectos, entre ellos:

MISIÓN

En la Coordinación de Escuelas Primarias de Experimentación Pedagógica Anexas a la BENM realizamos un trabajo colaborativo docentes, alumnos, directivos, padres de familia y autoridades educativas a fin de potenciar el desarrollo y aplicación de competencias para la vida en un proceso dinámico, contextualizado y pertinente en el ser y actuar.

VISIÓN

En la Coordinación de Escuelas Primarias de Experimentación Pedagógica Anexas a la BENM realizamos un trabajo colaborativo docentes, alumnos, directivos, padres de familia y autoridades educativas a fin de potenciar el desarrollo y aplicación de competencias para la vida en un proceso dinámico, contextualizado y pertinente en el ser y actuar.

Bajo los siguientes:

VALORES

La labor docente que se realiza en las Escuelas Primarias de Experimentación Pedagógica Anexas a la BENM tiene como valores la honestidad, el respeto, la tolerancia, la equidad y la justicia ante los retos de la labor docente en el marco de la democracia y la legalidad para llevar a buen término los compromisos contraídos.

En concordancia con lo anterior es que la Coordinación de Primarias de Experimentación pedagógica realiza las siguientes funciones:

 La Coordinación de Escuelas Primarias Anexas, da acompañamiento pedagógico a las Escuelas en los siguientes proyectos, redimensionando la función de los Apoyos Técnico Pedagógicos:

Para el desarrollo integral de los alumnos, se promueven talleres extracurriculares, en un horario de 12:30 a 13:50, a ellos asisten alumnos de ambos turnos.

ESCUDO DE LA COORDINACIÓN DE LAS PRIMARIAS DE EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICAS ANEXAS A LA BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS